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| [△理论前沿] 重点渲染 |
更新：18-12-04 |
| 简述： （一）校门策划 校门在众多学校物态文化环境中处于最重要的位置。因此，弄清校门的本质含义和作用是进行校门设计的关键，如果仅仅停留在对大门设计的简单化理解——常常满足于“两竖一横”的表象层次，就会落入 |
| [△理论前沿] 整体规划 |
更新：18-12-04 |
| 简述： 学校应当根据办学思想的要求结合学校实际并按照以上“实施原则”对学校物态文化建设的内容进行整体规划，并按照规划分步实施。 （一）主题分解 学校必须以学校核心理念为主题，并将核心主题进行分解，确立分 |
| [△理论前沿] 实施原则 |
更新：18-12-04 |
| 简述： 在实施学校实体文化建设过程中一般应坚持以下原则：主题性原则、系统性原则、独特性原则、教育性原则、自然性原则等。 第一、主题性原则：主题鲜明，一以贯之。 首先，在校园环境文化建设中必须设计凸显核心 |
| [△理论前沿] 学校物态文化简述 |
更新：18-12-04 |
| 简述： 一、关于物态文化 所谓物态文化是指人类在长期改造客观世界的活动中所形成的一切物质生产活动及其产品的总和，是文化中可以具体感知的、摸得着、看得见、听得到的东西，是具有物质形态的文化事物。物态文化是人 |
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大爱无疆
舞动青春
崇一精神
崇一教育
执中亭
大一之道 精一执中
